第二百一十四章:奇才荟萃(2/4)

作品:《无限超进化

管理者来说,能够在这里从事教学协助工作,不仅薪水高,最重要的是肩负着学习了解、掌握运用、取长补短的使命,将来回到本国就是国家教育改革主导者,地位之重要不言而喻。

学院手册第二章,主要阐明教学理念与宗旨。

新颖的教学观念与模式,让梅兰因夫妻都大开眼界,对这种将学习自由发挥到如此程度,也是颇为感叹。

所有学员前面半年,进行语言通关教学,待到能够理解词义,比较熟练地口语交流,才开始分类学习。

学习不分小中高大4个阶段,从1年级到15年级,学完后毕业就可以去找工作了。

学科类别中,必修课只有1种,就是基础系统,涵盖生活工作的方方面面。

内容粗浅易学易懂,只要修满学分顺利毕业,就能谋得1份地星总署安排的工作。

到了中后段,学生选学科目就多了。

分别有生命系统、化学系统、人文系统、生态系统、物理系统、军事系统、太空系统、地质系统、能量系统、矿产系统等几十种,每人任选至少1科以上,多选不限。

科目选定后,必须及格才能毕业。

当然,所选科目每年可以进行增减,给了学生极大的自主权。

手册第三章,就是《地星精英学院守则》。

内容最多,主要包括“作息时间管理、学习积分管理、测试标准、奖惩管理”等内容,对学员在学习期间的所有行为进行规范。

目的在于,塑造一个个遵纪守法、成绩优秀、特长突出的高素质人才。

牧良没有仔细地阅读,粗略看过之后,就翻到了手册第四章。

这部分内容,主要是学员情况统计表。

3人注意到,整个班级40名学员,年龄大小不一,最大者刚好12岁,最少的仅有3周岁,正是子书银月,唯一希金帝国籍贯学员。

牧良的身份国籍标注为华夏(希金帝国荣誉公民勋章),是唯一具备双重身份的学员,年龄排在倒数第二。

3人注意到一个熟悉的名字,就是来自斯特劳尔家族的第4代子弟。

莱比·斯特劳尔,年龄6岁排在倒数第四,身份国籍标注为m国。

其余37人分布在32个国家或地区,年龄大部分集中在9岁左右,都是选拔出来的优等生。

在特长或专长统计栏目,标注内容五花八门。

有的是“声辨”,有的是“乐器”,有的是“
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