是一排棉垫子权当座位使用，至于讲台……正前方一张烂木桌子那就是讲台，简直跟小木屋里的小桌子有得一拼，而最要命的就是连光脑都没有，丁蒙实在是很好奇，这古典剑法的老师该怎么授课？

实际上这些都还不是最主要的，最叫丁蒙目瞪口呆的就是前面的棉垫子上，只坐了六名同学，冷门学科再怎么冷门，也不至于冷门成这个样子吧，连前来听课的学生都没超过两位数。

其实这也不能怪学校吝啬抠门，毕竟这是源能和科技并存的时代，即便是战场上的冷兵器，合金刃、震荡刀、锯齿剑这些科技研发出的东西同样拥有着不俗的战力，谁吃多了去研究什么古典剑法？那不能叫做实用学科，应该称之为文化课程，所以嘛，这个课就叫做“古典剑法理论课”，理论两个字是重点，至于剑法一词，请忽略它。

授课老师很快就走了进来，这是一个满头白发的老头儿，他眼神灰白无力、身材矮小佝偻，走起路来一瘸一拐的，看上去像是一副患了重病的样子。

于蔓之前已经告诉过丁蒙了，老师本名叫赵跃，华夏族后裔，原本是一名军人，多年前在前线与掠噬界的交战中受了重伤又沾染了剧毒，由于没得到及时救助，体内源能溃散了一大半，截去的双腿只重新修复了其中的一条，另一条不得不用合金义肢替代。

军方可能也考虑到他战功卓越，退役后就把他安排回了12星的老家，在丽丝汀学院担任一名授课老师，也算是安享晚年，学校也敬仰他对帝国的奉献，连校长都尊称他为“赵老”。

事实上赵老对授课早就没什么兴趣了，这些年愿意前来学习古典剑法的学生一年比一年少，搞得他心灰意冷，授课早就从实战演练渐渐沦落为理论讲述，上周就连前来听课的学生都只有三个，而且他才讲了10分钟三个学生就溜之大吉。

今天还算好，居然有八个学生在教室里等他，这让他感觉心情好了不少，所以一上讲台倒还显得有点精神：

“自古以来剑就是兵中君子，从人类诞生之初，我们使用的武器就是剑，可以这么说，剑这种武器拥有上万年的历史而至今都还没有被淘汰，说明它存在的价值和实战的用途，它洗尽血腥之气、尽剩儒雅之相，以灵动和飘逸为先……”

他开场讲的这五分钟果然起了效果，有三名同学直接关闭腕仪，索性起身走人了。

不过赵老根本不闻不管，这情形他也不知见过多少次了，所以他继续他的讲演：

“剑为什么在战场上能发挥作用？那
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