们谈论起经学。

眼下不仅仅是文章上，林延潮经学上的学问，也已是足以作他们几人的老师了。所以几人一开始是切磋，后来他们知道差距过大后，直接向林延潮请教起经义来。

在指点几人经义时，林延潮亦在反省自己。以往治理经时，只求理解其意，但将经义告诉别人时，却要不免往自己身上贴。自己都做不到何来说给别人听。

于是林延潮常常回去反思经义，待彻底明白后，次日再与他们讲自己的理解。

如此不知不觉中，自己的学问就更深了一步。

林延潮这才明白，自己在传授学问的同时，也是面对他们的质疑和不认同，他们每一次反问。其实也是林延潮重新反省以往所学的同时。正如韩愈的师说中有言，弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后。术业有专攻，如是而已。

当然侯忠书他们也是十分乐意与林延潮每日谈论经义。他们虽觉得林延潮治经强过他们，但却从未与其他先生那般，将自己的对经义的见解，强加灌输于他们。

林延潮与他们则是平等研讨，在程朱注释上还提出自己的补充和见解。

若有时实在说不通。林延潮也不会贸然否定他们的观点，而是说你若是这答，我不能说你错，但考官是一定不会取你这篇文章的。

听林延潮这么说，几人顿时就不再议论了。

不过他们都喜欢，让林延潮来教自己治经。一是林延潮学问够高，二来谈论起来没有对老师的顾及，放胆而言。这如此辩难下，众人在写文章之余，将以往的经义拿起来又重读了一遍，都觉得很有收获。

当然几人研习最多的还是文章。 每日日五道时文题，写完后林延潮继续与他们讲解，众人的文章就这么一日日的提高中。

府试前的一日，风雨如晦。

空中乌云密布。

林延潮评卷之后道：“今日的文章，就讲到这里，府取在即，你们今晚好好睡一觉吧，不必再看书了。”

黄碧友道：“宗海，明日就府取了，临考之际，你有什么写文章的心得告诉我等啊？”

“是啊，不要藏私啊！”陈行贵亦道。

林延潮笑了笑指着窗外一处被雨浇打的绽放之花，对四人道：“好的文章，当述而不作。这道理放在文章上也是一样，如这花一般，吾心传至汝心，吾见即是汝见！‘

“记着这一点，明日你们好好考就是。”

林延潮说完这句，小伙伴们都
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