第四五六章 学问之道(2/3)

作品:《雍王卫

但毕竟自己的大脑在这个单向接受知识和技能的过程中,并没有充分的运转起来,或是说兴奋度不够,总之谢流云就是感觉自己的学习效果有些差强人意的。

他不知道盛青峰、尚白风和黄寒涵是一个什么样的状况,本以为这可能只是自己的感觉罢了。

直到尚白风提出想要到凉亭里,以身临其境的角度来观摩战术配合的演示时,谢流云才感觉到其实尚白风跟自己的感觉也是一样的。

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否则,他也不会想着要调整观摩学习的位置,以使自己能更贴近行动,更好的观察学习。

那以此类推,谢流云估计盛青峰和黄寒涵的情况,应该也是跟自己差不多的。

但是当雍铭出言支持尚白风离开自己,去到凉亭之中以新的视角来观摩战术配合的演示时,谢流云觉得结合自己的了解,盛青峰的性格是求稳的,他肯定不会想着离开雍铭。

黄寒涵更是不用说了,只要雍铭在哪儿,她必是要在哪儿的。

要是所有人都没有选择重新移动位置的话,对于尚白风而言是多少有些尴尬的事情。

所以,他出于谨慎的考虑,先征询了一下盛青峰的想法,确认其不会移动观摩学习的位置后,就放心的下了自己的决定。

所以,在雍铭发出要求他们主动学习的号召之后,谢流云就立即上前向雍铭做出了自己想要移动位置的请示。

在自己的请示得到雍铭的首肯,并明确他和尚白风就是内定的行动搭档后,谢流云并未做什么停留,就带同尚白风向土坡之上的凉亭走去。

如此一来,在不动声色之中,谢流云就给了盛青峰等人一种暗示,即大家各自有着不同的职能划分,必须要在学习中有着符合自身情况的考虑,形成事半功倍的学习方法。

只有这样用心的去做,才能在短时间内突飞猛进的提高自身的能力,尽快的进入到卫部主官的角色当中,承担起雍铭赋予给自己的更多的责任。

现在,令谢流云感到欣慰的是,他与尚白风在移动观摩学习的位置到凉亭之中后,通过与泉超及泉琛简短但深入的交流,已经对于在行动中采取的不同的战术配合,有了一个全新的认识。

这是他所想要实现的在学习和掌握一门新的技能和知识时,最佳的一种状态。

同时,对于留在雍铭身边的盛青峰和黄寒涵的情况,从凉亭之中看过去,谢流云发现他们同雍铭之间的交流时间也多了起来,这是
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